DE
23 A 26 DE ABRIL 2013
O professor formador do NTE - Ananin Teodomiro Pinto Sanches Neto estará na próxima 4ª feira, 24 de março de 2013, apresentado o trabalho
- LETRAMENTO
DIGITAL E O DISCURSO DO PROFESSOR: avanços e limites na prática docente.
O
Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários da
Amazônia (CIELLA), organizado pelo Programa de Pós-Graduação em
Letras da Universidade Federal do Pará (UFPA) – programa misto nas
áreas de Estudos Linguísticos e Estudos Literários –, é um
evento bianual que tem como objetivo principal reunir estudiosos
dessas e de áreas afins para discutir e partilhar os resultados de
suas pesquisas e dos trabalhos desenvolvidos.
A
quarta edição do CIELLA (IV CIELLA) ocorrerá no período de 23 a
26 de abril de 2013. Estima-se um público de 1000 pessoas que
participarão do evento, cujo objetivo é atrair estudantes de
graduação, de pós-graduação, professores e pesquisadores de
instituições locais, nacionais e internacionais, e profissionais de
áreas afins. Por se tratar de um evento com fortes características
interdisciplinares, o CIELLA explora tanto o universo linguístico
quanto o literário e o cultural. Neste evento, Linguagem, Línguas,
Literaturas, Culturas e Educação serão abordadas sob vários
aspectos.
Da
perspectiva da Linguística, as discussões serão centradas
especialmente nas seguintes questões:
- Os principais efeitos de situações de plurilinguismo e contato, tanto de um ponto de vista social quanto cultural e linguístico;
- Os principais aspectos tipológicos, principalmente das línguas indígenas sul-americanas, bem como a sua contribuição para o debate sobre universais linguísticos;
- Os avanços e contribuições que a tecnologia digital proporciona na compreensão, estudo e ensino de línguas;
- Os usos concretos da língua na relação com as estruturas e demandas sociais;
- Os aspectos relativos à textualização da interação humana e às relações entre oralidade e escrita;
- A relação entre língua e sociedade, considerando-se seus vários aspectos: sociolinguístico, histórico, aquisição, ensino/aprendizagem, etc.
No
campo literário, os temas indicam um diálogo com os domínios das
ciências sociais, da história e das outras ciências, em especial
aquelas voltadas para os estudos culturais e as manifestações
artísticas nas diferentes sociedades:
- As relações entre literatura, sociologia, antropologia, filosofia e história, tendo em vista as contribuições decorrentes da interdisciplinaridade.
- A literatura e as tradições orais;
- A unidade e a diversidade literária, especialmente na América Latina;
- A literatura e as relações de poder em diversos âmbitos e condições histórico-sociais e culturais;
- Os regimes estéticos na contemporaneidade: paralelos e suplementações entre a literatura, a cultura, a história e as mídias;
- Os regimes de produção e circulação do livro, bem como as práticas de leitura no contexto latino-americano;
- As reflexões sobre epistemologia, história e crítica da produção literária.
- A relação entre literatura e outras artes;
- A recepção crítica de autores brasileiros;
- Os estudos de tradução como área da literatura comparada que lida com as tensões entre memória, tradição e criação literária.
Para
o IV CIELLA, diversos estudiosos e pesquisadores de universidades
brasileiras e estrangeiras, selecionados pela valiosa contribuição
que certamente trarão às discussões das questões apresentadas
acima, foram convidados para participarem em conferências e debates.
PROGRAMAÇÃO
DO DIA 24 DE ABRIL DE 2013
Título: FORMAÇÃO, SABERES E LINGUAGENSCoordenadores: Prof. Dr. Claudio Luiz Abreu Fonseca (UFPA), Profa. Dra. Nilsa Brito Ribeiro (UFPA) e Profa. Msc. Isabel Cristina França dos Santos Rodrigues (UFPA)Local: Bloco J – Sala 01 (Campus Básico)
- LEITURA E ESCRITA: SENTIDOS QUE ESTES OBJETOS PRODUZEM EM ATIVIDADES DE ESTÁGIO
Nilsa Brito Ribeiro (UFPA) - O PAPEL DAS TIC NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA
Veraluce da Silva Lima (UFMA) - LETRAMENTO DIGITAL E O DISCURSO DO PROFESSOR: AVANÇOS E LIMITES NA PRÁTICA DOCENTE
Teodomiro Pinto Sanches Neto (UNAMA/NTE - ANANIN) - PRÁTICAS DE LEITURA, ESCRITA E CÁLCULO NO COMÉRCIO POPULAR DE UMA CIDADE DO INTERIOR DA BAHIA
Maria Eurácia Barreto de Andrade (Universidad Americana) - A EDUCAÇÃO BILÍNGUE DAS CRIANÇAS INDÍGENAS APINAYÉ: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO NA ALDEIA SÃO JOSÉ
Rosimar Locatelli (UFT) - DISCURSOS E LETRAMENTOS NA INCLUSÃO DE DEFICIENTES VISUAIS NO ENSINO PÚBLICO
Sinara Bertholdo de Andrade (UnB)
Post. Téo
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